Guía docente de Traducción en Humanidades, Ciencias Sociales y Jurídicas A-C Frances (25211PB)

Haber superado 6 créditos de la materia de Traducción A-B en la lengua correspondiente.

Traducción en ámbitos específicos de la profesión.

Traducción inversa.

• Desarrollar y profundizar en los conocimientos lingüísticos adquiridos en cursos anteriores.
• Formar al alumnado en la práctica sistemática de la traducción especializada (español-francés)
• Profundizar en los conocimientos de la traducción especializada.
• Profundizar en la comprensión del texto original.
• Profundizar en la expresión del texto meta.
• Conocer la organización y las conveniencias formales de los principales géneros estudiados.
• Conocer fuentes documentales especializadas y saber utilizarlas eficazmente.
• Trabajar y aprender con autonomía.
• Conocer los mercados profesionales de la traducción en la combinación lingüística español-francés.
• Potenciar el trabajo en equipo y la gestión de proyectos.
• Revisar traducciones (revisión del trabajo de otros y autorevisión).
• Practicar la traducción en un entorno profesional simulado.
• Adoptar una disposición ética en el ejercicio de la profesión.
• Al término de esta asignatura el estudiante deberá ser capaz de traducir del español al francés un texto especializado de unas 350 palabras aproximadamente.

La asignatura se dividirá en cinco bloques en los que los textos a traducir versarán sobre temas relacionados con:

• Tema1. Teoría de la traducción jurídica.
• Tema 2. Traducción jurada.
• Tema 3. Traducción jurídica.
• Tema 4. Traducción judicial.
• Tema 5. Traducción económica/comercial

Seminarios/talleres:

Tema 1. Debates sobre la teoría de la traducción jurídica.

Tema 2. Traducción jurada.

Tema 3. Traducción jurídica.

Tema 4. Traducción judicial.

Tema 5. Traducción económica/comercial.

• Alcaraz Varó,E. y Hugues, B. (2002). El español jurídico. Barcelona: Ariel.
• Aubert, J.L. (1993). Introduction au droit. Coll. Que sais-je? Paris: PUF.
• Chapron, J. & Gerboin, P. (1993). Dictionnaire économique, commercial et financier. Paris: Pocket Langues pour tous.
• Cornu. G. (2005). Linguistique juridique. 3º éd. Paris: Montchrestien.
• Feria García,M.C. (1999). Traducir para la justicia. Granada: Comares.
• Houbert, F. (2001). "Problématique de la traduction économique et financière".En Translation Journal 5 (2), 1-19.
• Mayoral Asensio, R. (1997). "La traducción comercial". En La traducción en un mundo global (ed.) Fuertes, P. Valladolid: Publicaciones Universidad de Valladolid.
• Mayoral Asensio, R. (2003). Translating Official Documents. Manchester: St Jerome.
• Merlin Walch, O. (1998). Dictionnaire juridique Français/Español- Español/Francais. Paris: L.G.D.J.
• Sarcevic, S. (1997). New approach to legal translation. La Haya: Klumer Law International.
• Way, C. (2012). " A discourse Analysis Approach to Legal Translator Training: More Than Words" En International Journal of Law, Language and Discourse 4 (2), 39-61.

• Alcaraz Varó, E. y Hugues, B. (2003) [1994]. Diccionario de términos jurídicos, Barcelona: Ariel.
• Cabrillac, R. (2004). Dictionnaire du vocabulaire juridique, Paris: Litec.
• Cornu, C. (Dir) (1987). Vocabulaire juridique, Paris: PUF.
• Diccionario Espasa Economía y Negocios Arthur Andersen (1997). Madrid: Espasa.
• Diccionario Jurídico Espasa(1991). Madrid: Espasa Calpe.
• Gomez de liaño, F. (1996). Diccionario jurídico. Oviedo: Forum.
• Guillen, R & Vincent, J. (1998). Lexique des gtermes juridiques. 11º éd. Paris: Dalloz.
• Puigelier, C. (1999). Dictionnaire de droit privé. Paris: Centre de Publications Universitaires.
• Ribó Durán,L. (1987). Diccionario de Derecho. Barcelona: BOSCH.
• Rosenberg, J.M. (1989). Diccionario de administración y finanzas. Barcelona: Centrum.
• Tamames, R,& Gallego, S (1994). Diccionario de economía y finanzas. Madrid: Alianza.

Biblioteca universitaria de la Universidad de Granada: http://www.ugr.es/-biblio/

Nota: en clase se facilitarán enlaces adicionales.

• MD01. Lección magistral/expositiva. 
• MD02. Sesiones de discusión y debate. 
• MD03. Resolución de problemas y/o estudio de casos prácticos. 
• MD04. Prácticas de laboratorio, en sala informática u otras. 
• MD05. Seminarios. 
• MD06. Talleres. 
• MD07. Realización de trabajos en grupo. 
• MD08. Realización de trabajos individuales

La evaluación será continua y consistirá en la realización de diferentes encargos de traducción, de forma individual o en grupos integrados por alumnos nacionales y de intercambio, así como una o dos pruebas de traducción con tiempo limitado.

En la(s) prueba(s), se traducirán del español al francés un texto de esta especialidad de unas 350-400 palabras en 2 horas.

Ejercicios de traducción (individual o en grupo): 60/70%

Prueba final: 40/30%

La evaluación extraordinaria consistirá en la realización de una traducción de 350-400 palabras de los ámbitos estudiados en el curso, en 2 horas.

Dicha prueba tendrá un valor de 100%.

La evaluación extraordinaria consistirá en la realización de una traducción de 350-400 palabras de los ámbitos estudiados en el curso, en 2 horas.

Se podrá igualmente plantar preguntas sobre estrategias de traducción del texto o relativas a características especifícas de los ambitos estudiados.

Si solo hay una traducción, esta tendrá un valor de 100%

Si hay pregunta (s): Traduccion: 80% y pregunta(s) 20%.

Información de interés para estudiantado con discapacidad y/o Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE): Gestión de servicios y apoyos (https://ve.ugr.es/servicios/atencion-social/estudiantes-con-discapacidad).