Guía docente de Traducción Especializada B-A Inglés (252113T)

Se recomienda haber superado:

• 12 créditos del módulo de lengua A (propia) y su cultura.
• 18 créditos del módulo de lengua B (1.ª lengua extranjera) y su cultura.

Tener conocimientos adecuados sobre lengua inglesa y española.

Se recomienda haber aprobado:

• Las asignaturas de las materias de Documentación aplicada a la traducción y Terminología.
• La asignatura de Traducción B-A.

Para adquirir una semiespecialización en traducción, es recomendable que esta asignatura se complemente con el contenido de optativas de traducción, tales como:

• Traducción en Ciencia y Tecnología B-A.
• Traducción en Ciencia y Tecnología A-B.
• Traducción en Humanidades, Ciencias Sociales y Jurídicas B-A.
• Traducción en Humanidades, Ciencias Sociales y Jurídicas A-B.

La asignatura de Traducción Especializada B-A se puede cursar simultáneamente a dichas asignaturas. Como el alumnado solo dispone de 30 créditos de optatividad, es conveniente que seleccione de forma coherente su itinerario curricular.

• Traducción directa.
• Traducción a la vista, fragmentada y resumida.
• Revisión, análisis y crítica textual de traducciones.
• Traducción en equipo.
• Manejo de las herramientas informáticas de apoyo a la traducción.
• Introducción a la traducción en ámbitos específicos.

Al final de la asignatura, el alumnado:

• Se interesará por temas de actualidad de ámbitos específicos como la Ciencia y la Tecnología, las Humanidades y las Ciencias Sociales y Jurídicas.
• Estará familiarizado con los lenguajes de especialidad en inglés y español y con tipos textuales habituales en traducción especializada.
• Resolverá problemas de traducción teniendo en cuenta: a) distintos registros y marcos comunicativos en textos no generales; b) la información extralingüística del texto; c) las convenciones asociadas a géneros textuales específicos y d) especificaciones de formato y normas ortotipográficas.
• Conocerá las principales normas de escritura técnica y académica en inglés y español y sabrá aplicarlos a la traducción y a la revisión.
• Aprenderá a planificar el tiempo y a cumplir plazos.
• Aprenderá a manejar fuentes documentales útiles para la traducción en ámbitos específicos y las funciones avanzadas de los procesadores de textos.
• Sabrá gestionar la terminología de textos científicos y técnicos (elaboración y manejo de glosarios).
• Deberá ser capaz de traducir del inglés hacia el español, sin ordenador, un texto especializado sobre un tema tratado en clase y de unas 350-400 palabras en 2 horas.

• Tema 1. Introducción a los lenguajes de especialidad en ámbitos jurídico-económicos.
• Tema 2. Fuentes de documentación para traductores en el ámbito jurídico-económico.
• Tema 3. Problemas y estrategias de la traducción hacia el español en Ciencias Sociales y Jurídicas.
• Tema 4. Introducción a criterios de clasificación textual en ámbitos jurídico-económicos.
• Tema 5. Aspectos textuales y pragmáticos de la traducción especializada en el ámbito de las Ciencias Sociales y Jurídicas.
• Tema 6. La divulgación en ciencia y sus recursos lingüísticos: aplicaciones a la traducción.
• Tema 7. Fuentes de documentación para traductores en el ámbito científico y técnico.
• Tema 8. Problemas y estrategias de la traducción hacia el español en ciencia y técnica.
• Tema 9. Introducción a criterios de clasificación textual en ciencia y técnica.
• Tema 10. Aspectos textuales y pragmáticos de la traducción especializada en el ámbito científico y técnico.

En todas las exposiciones y seminarios, la traducción de los textos en ámbitos específicos se abordará del siguiente modo:

Análisis de los textos.

Planificación y preparación de la traducción.

Proceso y estrategias de traducción, y gestión terminológica.

Revisión y evaluación de traducciones aplicando criterios de calidad.

Claros Díaz, M. G. (2017). Cómo traducir y redactar textos científicos en español. Fundación Dr. Antonio Steve. https://www.esteve.org/libros/cuaderno-traducir-textos-cientificos/

Clínica Universidad de Navarra. Diccionario médico. https://www.cun.es/diccionario-medico

Dictionary of Cancer Terms. National Cancer Institute. https://www.cancer.gov/publications/dictionaries/cancer-terms

Diccionario panhispánico del español jurídico. https://dpej.rae.es/.

Fernández Martínez, Juan Manuel (2012). Diccionario jurídico. Aranzadi. 6ª edición.

Garner, Bryan A. (2019). Black's Law Dictionary. Thompson West. 11th edition.

Gonzalo García, C. y García Yebra, V. (eds.) (2000). Documentación, terminología y traducción. Madrid: Síntesis.

Gutiérrez, B. M. (1998). La ciencia empieza en la palabra. Análisis e historia del lenguaje científico. Barcelona: Península.

López Rodríguez, C. I. y Sánchez Cárdenas, B. (2021). Theory and digital resources for the English-Spanish medical translation industry (G. Wotjak, Ed.). Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften. https://doi.org/10.3726/b18119

Ortiz Sánches, Mónica y Virginia Pérez Pino (2019). Diccionario jurídico básico. Tecnos. 8ª edición.

Martin, E. A. (Ed.). (2010). Concise Medical Dictionary (8th ed.). Oxford University Press. (Acceso mediante VPN de la UGR)

Martin, E., & McFerran, T. (2008). A dictionary of nursing (E. Martin, Ed.; 5th ed.). Oxford University Press. (Acceso mediante VPN de la UGR)

Mugüerza, P. (2012). Manual de traducción inglés-español de protocolos de ensayos clínicos. https://www.esteve.org/libros/protocolos/

Navarro, F. A. (1997). Lenguaje y Medicina. Fundación Dr. Antonio Steve. https://www.esteve.org/wp-content/uploads/2018/01/137002.pdf

Martín Martín, J. et al. (1996). Los lenguajes especiales. Granada: Comares.

Puerta López-Cózar, J.L. y Mauri Más, A. (1995). Manual para la redacción, traducción y publicación de textos médicos. Barcelona: Mason.

Sánchez Cárdenas, B. y López Rodríguez, C.I. (2020) Retos de la traducción científico-técnica profesional. Teoría, metodología y recursos. ISBN 978-84-9045-886-0. Serie Interlingua, Editorial Comares.

TREMÉDICA. Panace@, Asociación Internacional de Traductores y Redactores de Medicina y Ciencias Afines. [Disponible en http://www.tremedica.org].

Alcaraz Varó, E. y Hughes, B. (2014). El español Jurídico. Barcelona: Ariel. 3ª ed.

Cabezas García, M. (2020) Los términos compuestos desde la Terminología y la Traducción. Berlín: Peter Lang.

Feria García, M. (ed.) (1999). Traducir para la justicia. Granada: Comares.

Gamero Pérez, Silvia (2001). La traducción de textos técnicos. Barcelona: Ariel.

López, J. M. y Terrada, M. L. (1990). Introducción a la terminología médica. Barcelona: Salvat.

Martín Martín, J. (1991). Normas de uso del lenguaje jurídico. Granada: Comares.

Martínez de Sousa, J. (2000). Manual de estilo de la lengua española. Gijón: Ediciones Trea.

Nota: al inicio del curso se indicará, en el correspondiente programa, la bibliografía completa de consulta y referencia.

C.G.P.J - Poder Judicial

Welcome to GOV.UK (www.gov.uk)

BOE.es - Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado

Legislation.gov.uk

Home - Courts and Tribunals Judiciary

https://www.iclr.co.uk/knowledge/topics/the-english-legal-system/

https://www.plainenglish.co.uk/

• MD01. Lección magistral/expositiva. 
• MD02. Sesiones de discusión y debate. 
• MD03. Resolución de problemas y/o estudio de casos prácticos. 
• MD05. Seminarios. 
• MD07. Realización de trabajos en grupo. 
• MD08. Realización de trabajos individuales

En la convocatoria ordinaria la evaluación será continua y consistirá en la realización de diferentes encargos de traducción que se irán realizando de forma individual o por grupos a lo largo de la asignatura, así como dos pruebas de traducción individual con tiempo limitado para cada parte de la asignatura (científico-técnica y jurídico-económica). Se traducirá del inglés hacia el español un texto especializado para cada parte de la asignatura de unas 300-350 palabras cada uno en 2 horas.

Pruebas:

Prueba/s de traducción individual del inglés al español con tiempo limitado de la parte jurídico-económica (25-70 % de la nota).

Prueba/s de traducción individual del inglés al español con tiempo limitado de la parte científico-técnica (25-70 % de la nota).

Será necesario obtener al menos un 5 en todas las pruebas.

Tareas:

Presentación y discusión de proyectos de traducción, comentario de las lecturas de estudios o artículos relacionados con la traducción, realización de ejercicios y actividades de traducción del inglés al español, elaboración y exposición de trabajos individuales o en equipo integrados por alumnos nacionales y de intercambio sobre aspectos relacionados con la traducción del inglés al español (tarea/s en total que suponen el 30-50 % de la nota).

La calificación final será la nota media de las pruebas y tareas realizadas.

Realización de las pruebas:

Las traducciones y trabajos se entregarán a través de PRADO. Las exposiciones y las pruebas de traducción se realizarán en el aula.

En la convocatoria de evaluación extraordinaria, la evaluación constará de dos encargos de traducción de un texto elegido y consensuado por las profesoras de la asignatura para cada una de las partes de la asignatura (científico-técnica o jurídico-económica). Dichos encargos se realizarán de manera presencial y consistirán en las siguientes pruebas:

• Preguntas teóricas sobre el proceso de traducción del texto.
• Traducción de dos textos (uno por cada bloque) de 300-350 palabras cada uno.

La calificación final será la nota media de las pruebas realizadas. Es necesario obtener al menos un 5 en cada bloque para superar la asignatura.

En la convocatoria de evaluación única final, la evaluación constará de dos encargos de traducción de un texto elegido y consensuado por el profesorado de la asignatura para cada una de las partes de la asignatura (científica-técnica y jurídica-económica), así como de la entrega de un portafolio. La entrega del portafolio y el examen se harán de manera presencial.

El portafolio se entregará (en ambas convocatorias) el mismo día de la convocatoria oficial del examen en PRADO o en papel (si así lo requiere el profesorado).

El estudiante realizará el encargo de traducción de dos textos consensuados por las profesoras de la asignatura, uno por cada bloque. Dicho encargo consistirá en las siguientes tareas:

• Preguntas teóricas sobre el proceso de traducción del texto.
• Traducción de dos textos de 300-350 palabras cada uno (uno por cada bloque).

La calificación final será la nota media de las pruebas realizadas. Es necesario obtener al menos un 5 en cada bloque.

Información de interés para estudiantado con discapacidad y/o Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE): Gestión de servicios y apoyos (https://ve.ugr.es/servicios/atencion-social/estudiantes-con-discapacidad).